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【本文来自《减少学生在校时间,本身就必然造成一个校外教培市场,这是大势》评论区,标题为小编添加】
首先,减少公立教育时间本身就是错误的做法。
你们以为公立教育的受益者是学生本人?错了,公立教育的最大受益者是提供公立教育的背后机构:政府。公立教育质量高,那么就意味着未来这批人长大后,社会的生产力水平高,创造的税收就多。
但是,搞好公立教育却又与某些人的局部利益是冲突的(懂的都懂)。他们可以拿任何教育中出现的问题出来说事儿,比如什么“文山题海”,“死记硬背”,“累死学生”之类的,然后装模作样开出一个“治标”的药方(减“负”但实际是减时间)来大肆造势。普通人看不出教育、社会、个人之间复杂的辩证关系,就被带沟里去了也跟着瞎咋呼。那些教育中的问题当然要解决,但真正药方是改进提高教育方法,而绝不是“减负”。我希望更多的人要清楚这一点,坚决与歪路邪路作斗争。
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